El uso de las Tecnologías de la Información y Computación Avanzada junto con las Ciencias Cognitivas (Convergencia Científico-Tecnológica) va a provocar una revolución en el campo de la Educación. Los Instrumentos Educativos Profesionales, fruto de dicha convergencia, van a lograr un nivel de acción educativa no conocido, el cual facilitará, no solo el desarrollo óptimo de los Procesos Cognitivos, sino también la regulación cognitiva, emocional y conductual.
Estos Instrumentos Educativos Profesionales permiten la capacitación de la reactividad cardiovascular y la actividad oculomotora del estudiante, haciendo posible la recopilación y el análisis de datos acerca del Neurodesarrollo así como conocer su estado en ese preciso momento (su nivel de estrés y estado emocional, sus procesos perceptivos y de atención) para ayudarlo en tiempo real mediante técnicas de Biofeedback, que permitan al estudiante ser consciente de dichos estados. En otras palabras, le permitan ser capaz de entender su afrontamiento conductual (nivel de estrés y estado emocional) y su procesamiento perceptual y atencional, aprendiendo a regularlos.
Estos datos permiten a los docentes tomar mejores decisiones informadas y basadas en la evidencia. A su vez, permitiendo que los Instrumentos Educativos Profesionales (basado en Modelos Neuropsicológicos / Cognitivos) adapten las oportunidades de aprendizaje desde la zona de desarrollo próxima del estudiante hasta alcanzar su nivel de desarrollo potencial, generando la interacción más adecuada para que el estudiante alcance una mejora en el conocimiento o habilidad que esta tratando de adquirir.
RealEDUCATION es una tecnología Hardware especialmente diseñada para Educación, que junto con tecnologías software (Instrumentos Educativos Profesionales) permitiría un grado mayor de adaptación de los procesos de enseñanza-aprendizaje partir de técnicas de biofeedback.
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