¿Por qué hay debate en educación?
Recientemente se han publicado varias informaciones periodísticas que han levantado cierto revuelo en la comunidad educativa a propósito de choques de puntos de vista en el ámbito de la educación. Las discrepancias entre partidarios de unas y otras perspectivas pedagógicas no son algo nuevo, pero el debate se ha vuelto más abierto y más frontal. […]
Los gigantes digitales mueven ficha en tecnología educativa
Los grandes gigantes digitales van aclarando sus posiciones estratégicas en el terreno de la tecnología educativa. Estos días hemos conocido que la empresa más grande del mundo dedicada a la enseñanza, Pearson, va a abandonar su línea de Learning Management System (LMS). Por su parte, Google ha anunciado que cerrará su Google Play for Education. Son […]
Ponencia en el Congreso Internacional de Tecnologías e Innovación Educativa
Ayer presentamos una Comunicación en el I Congreso Internacional de Tecnologías e Innovación Educativa, organizado por la Universidad Internacional de Valencia (UIV). Su título fue: «Laboratorio Virtual de Lectoescritura y Laboratorio Virtual de Matemáticas: resultados y perspectiva de futuro». La sesión se desarrolló dentro de la mesa redonda «Innovación en Lenguas y Literaturas». Para el equipo de […]
Resumen de los proyectos del Laboratorio Virtual de Lectoescritura y del Laboratorio Virtual de Matemáticas
Estos días hemos culminado los proyectos del Laboratorio Virtual de Lectoescritura y del Laboratorio Virtual de Matemáticas, que hemos ejecutado en iteNlearning conjuntamente para la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura y la entidad pública empresarial Red.es (Ministerio de Industria). Los dos Laboratorios son herramientas pedagógicas digitales innovadoras con unas características que las […]
Evolución: de ITE Nuevos Medios a iteNlearning
Con el cambio de año, de 2015 a 2016, en ITE Nuevos Medios (ahora iteNlearning) hemos concretado una evolución, cuya parte más visible es la renovación de la marca, su imagen, la página web y las nuevas redes sociales, pero que afecta a muchos más aspectos. Todo ello sin perder nuestra esencia ni nuestro trabajo continuado […]
TECNOLOGÍA EDUCATIVA + CIENCIAS DEL CONOCIMIENTO
En iteNlearning llevamos más de veinte años investigando, desarrollando, implementando y mejorando tecnología educativa. Desde el comienzo de nuestro trabajo, en 1995, nos hemos guiado por una serie de principios básicos, que aplicamos siempre: Modelo neuropsicológico. Hay muchas empresas y grupos de desarrolladores activos en el campo de la tecnología educativa, creando contenidos, recursos y aplicaciones […]
Desarrollo y aplicación en PROYECTOS EDITORIALES
Habitualmente, cuando se habla de proyectos editoriales educativos en el campo digital, suele hablarse de libros de texto digitales. En iteNlearning vamos mucho más allá, porque con cada proyecto editorial creamos un conjunto de contenidos y formatos. De esta manera, y en nuestras más de dos décadas de trabajo, nuestros proyectos editoriales educativos digitales comparten las siguientes […]
FORMACIÓN Y GESTIÓN INTEGRAL del cambio educativo
En iteNlearning nos tomamos muy en serio la gestión integral del cambio educativo, y sabemos que la mera implantación de una tecnología en las aulas, por muy potente que ésta pueda ser, no es suficiente para conseguir el éxito: resulta necesario emprender otras acciones de ayuda especializada: Formación para los docentes. Este elemento es clave para […]
Ideas falsas sobre neurociencia y educación
Cuando en el lenguaje popular se habla sobre cómo funciona el cerebro, surgen multitud de ideas falsas, como que solamente utilizamos un porcentaje mínimo del mismo, u otras similares. Pero en el campo educativo también sucede que muchos docentes manejan en su día a día con los alumnos algunas creencias falsas en relación con nuestra […]
Formando a cientos de profesores extremeños
La Gaceta Extremeña de la Educación informa en un amplio artículo (ver aquí) sobre los cursos de formación que ITE Nuevos Medios (ahora iteNlearning) ha impartido en diversos centros de la región durante el pasado mes de octubre sobre el uso del Laboratorio Virtual de Lectoescritura y el Laboratorio Virtual de Matemáticas, dos recursos educativos […]