Los Instrumentos Educativos Profesionales (IEP) son el fruto de la convergencia entre las Ciencias Cognitivas y las Tecnologías de la Información, haciendo posible la aplicación de estándares educativos validados a los entornos educativos existentes generando la mejora de los resultados.
Designación para la redacción del «Marco común de referencia y evaluación de los Procesos Cognitivos Específicos y de las Funciones Cognitivas Asociadas de los Aprendizajes Instrumentales en la Educación obligatoria»
Designación para la elaboración del estudio “Educación Infantil. Educación Competencial basada en el Neurodesarrollo”
Proyecto apoyado por CDTI: “Inteligencia Artificial Especializada en la Didáctica Automatizada del Español (IAEDAE)”
IDI-20170655
Proyecto apoyado por el IVACE: «GLOBAL K6 MATH» Instrumento Educativo Profesional para el desarrollo de los Procesos Cognitivos Específicos y Funciones Cognitivas Asociadas del área de Matemáticas para estudiantes de Ed. Primaria de todo el mundo.
IMINOD 2019/97
Proyecto apoyado por el IVACE: «NEURO READ & WRITE» Instrumento Educativo Profesional para la enseñanza-aprendizaje de la escritura con teclado a partir de los 6 años.
IMINOD 2020/40
Proyecto apoyado por CDTI: «Tecnología para el Aprendizaje Simbólico basada en un Sistema Experto de gestión de Curvas de Aprendizaje y de Memoria integrado en Objetos de Aprendizaje Adaptativos (TASSECAM)»
IDI – 20200106
Proyecto apoyado por red.es «EduREC» Instrumento Educativo Profesional para Educación Infantil en distintas áreas de conocimiento. Basado en evidencias, en Modelos Neuropsicológicos y Cognitivos.
C008-ED CONTENIDOS DIGITALES – 2020/0820/00102108
Proyecto apoyado por IVACE: «NEURO SKILLS LAB» Instrumento Educativo Profesional para la enseñanza de las áreas de Matemáticas, Conocimiento del entorno y Conocimiento de sí mismo a estudiantes de Educación Infantil en todo el mundo.
IMINOD 2022/212
Proyecto apoyado por el IVACE «DATA MATH» Instrumento Educativo Profesional para Análisis MEL de Resultados e Impacto. Permite a entidades y decisores educativos analizar el proceso de Neurodesarrollo del Lenguaje Matemático a nivel macro.
IMINOD 2023/83
Proyecto apoyado por el IVACE: «Neurodevelopment’s Identification Data Center» tiene como objetivo Identificar el Neurodesarrollo a partir de la mejora de los resultados, tamaño del efecto e identificación del estado de Neurodesarrollo de los estudiantes a nivel macro.
IMINOK/2023/162
